从观察到参与：印度学者笔下的中国图景

在近年来中印关系波澜起伏的背景下，越来越多印度学者开始深入研究中国这一“邻居大国”。不同于网络言论的情绪化倾向，这些学者以更为理性、历史与现实并重的视角，尝试解读中国的国家治理逻辑、经济模式与国际战略。

在印度知名学府尼赫鲁大学，一批专注于国际关系和亚洲研究的学者，正将中国的现代化进程视作研究重心。学者辛哈指出，中国模式的吸引力并不仅体现在“高铁与高楼”，而在于它在短时间内实现了大规模脱贫，并构建起一套相对高效的行政体系。他强调：“这对印度并非威胁，而是一面镜子。”

另一方面，也有学者对中国的体制表达批判性关注。达斯教授认为，中国的发展虽然迅速，但政治表达的受限值得警惕。他在一场学术会议上坦言：“我们应研究中国的成就，同时守住我们对民主制度的坚持。”

经济领域则是印度学界最关注的焦点之一。随着“中国产业链”与“印度制造”在国际市场上的角力加剧，印度商学院的专家们频繁对比两国的营商环境与供应链弹性。学者阿加瓦尔曾在报告中指出：“印度想追赶中国，必须建立更稳定的基础设施、简化税收制度，并解决劳动力流动的问题。”

文化层面也成为部分印度学者热衷讨论的议题。随着中国网络文学、影视剧和短视频在印度年轻人中逐渐传播，一些文化研究者开始探讨“中国软实力”的潜移默化影响。孟买大学的博主兼讲师塔库尔女士表示：“我们不仅要看中国的经济肌肉，也要了解它如何用文化‘讲故事’。”

总的来看，印度学者对于中国的研究已不再停留于外交新闻的表层，而是向着更深入、更多元的维度展开。他们的视角既充满批判，也不乏敬意，而这正是理性学术应有的样貌。