幼儿园学期工作计划 幼儿园学期工作计划

根据不同的角度，这个计划可以分为许多类别：

按时间长短可分为长期工作计划、中期和短期工作计划、工作计划、季度工作计划、月度计划和周工作计划。

根据紧急程度，可分为：正常、紧急、紧急工作预案；

根据计划的主体，可以分为：老板和分配工作计划，这两种工作计划都需要在相同的岗位上帮助完成项目。

根据任务类型，可分为日常计划和临时工作计划。

工作计划，工作一段时间。工作计划，工作计划，其实有很多种。它们不仅有时间的长短，还有大小的不同。这是边肖精心组织的幼儿园学期工作计划精选(23)。仅供参考，欢迎大家阅读。

要以《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作指引》精神为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的指导意见。在幼儿园实践的基础上，以“规范管理、突出特色、促进平衡”为重点，狠抓规范、促进发展、力求创新。摘要：按照“王与王相结合”的原则，以安全工作为主线，以师资队伍建设和内涵建设为重点，促进幼儿早期发展，有效开展幼儿园工作。

在一个共同的线程安全工作中，应突出全面教育，做好农业文化，教师，家长和社区工作，规范管理和优秀特色，促进均衡和优质服务，努力“创造一个家庭氛围，让每个孩子都能健康快乐地成长”。

1.规范管理坚定员工对幼儿园发展前景的信心，创新幼儿园管理机制，延续人性化管理。

2.加强队伍建设，完善教师培训机制，加强骨干教师和新教师的管理和培训，所有教师参加课程评估实践，加强教学和研究，加强护士的专业培训。

3.在王者并重的前提下，丰富儿童节活动，强化儿童日常行为规范，可以在教学上有所突破。

4.优质服务。进一步树立服务理念，落实安全责任和措施。

5.我家新学期的家长会将继续进行家访和家长开放日活动。

(一)高度重视“谁主管、谁负责”的有效过程管理责任评价体系，重申幼儿园规章制度保证了幼儿园各项工作的顺利有效实施。

(2)以“爱岗敬业，创建特色“风园”为核心精神，宣传和推广日益流行的“互助友爱，默默奉献，勇于拼搏，不拘一格”的校园氛围，精心营造幼儿园的每一个环境，每一个细节，积极营造民主开放的教学氛围，以人为本的教育氛围，健康和谐的人际氛围，让幼儿园全体员工都能有一个快乐的精神家园。

(3)营造良好的文化环境。

1、加强队伍建设，加强骨干教师和新教师的管理，提高教师的教学能力、科研能力、基本功训练和运用现代教育信息技术的能力。

2.花园是一个训练计划，针对问题。在教师的日常教学中，它训练教师及时从问题中产生研究课题，使教师养成良好的、更具创新精神的品质。

3.加强教师反思教育，提高教育教学能力和业务绩效。如何在课余时间检查对方的活动，拓展教师的视野，抓住一切学习机会充电，取长补短，逐步提高自己的教育教学水平。

4.组织各类人员参加业务培训，突出特色，提高教师意识和良好的团队管理，形象，优质的服务态度，新的工作思路，多学习，多读书，努力完成任务。

(4)狠抓安全工作落实，确保各幼儿园工作顺利安全开展。

1.加强安全管理，完善防范措施。本着负责任的态度，儿童安全和身心发展，幼儿园安全月检，强化安全措施，消除安全隐患，完善安全制度，从花棚角度设置安全应急预案。从传统的角度来说，加强孩子自我保护意识的培养，重点在于引领、卫生安全要求和食堂管理。第二，每个班主任都有每天的日程。利用安全工作的机会，有利于加强孩子自我保护能力的培养，定期对园棚设备、水、电、大型玩具、汽车等设施进行维护和维修，减少事故，避免事故发生。

2.有计划地对全体师生进行防火、用电、防水、交通安全教育，邀请相关人员参加研讨会或相应的模拟演练。

(5)医疗保健

1、不断提高孩子的饮食质量，在饮食方面，用营养地图品种，多下功夫。

2、不断提高儿童保健质量

保育是幼儿园工作的重要组成部分。这学期我们幼儿园要做保育工作。充分发挥老教师深入孩子生活的能力。比如让我们多学习沟通，这样孩子保健工作更上一层楼才是最重要的。

3.我会保持花园外的环境清洁，保持室内空气流通。

4、儿童健康教育培养儿童良好的生活习惯和健康，有计划地开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演习等。

(6)父母的工作

1号举办的“家长”二字会，让家长了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园的进一步发展，反馈幼儿园班主任家长的意见和建议，及时对幼儿园工作提出改进和建议。

2.加强家庭链接栏，同步家长家庭教育，促进孩子全面发展。

3.每学期，老师都要完成家访。通常，他们经常利用航天飞机时间反馈孩子在花园的日常生活。个人通过电话或家庭进行家访。假期在“家”举行家访，保持家庭乐趣。

七月和八月：

1.幼儿园安全、卫生及类似物品检查、整改、实现中存在的问题。

2.校园环境修复

3、创造良好的工作环境，进行安全检查

4.校园卫生许可证

5.父母租车。驾驶员和辅助人员的安全知识培训

6、物流人员健康知识培训

7.做好招生、课程、学费等准备工作。

九月：

1.制定学院计划和各部门的考核评估计划；建立健全规章制度。

2.完成新的接待工作，稳定孩子们的情绪，帮助他们熟悉周围的环境。

3、各班加强日常训练，行政检查变化。

4.根据幼儿园注册文件

5.幼儿园各类统计报表

6.班主任与家长签订《安全责任书》，填写培养孩子的相关材料，并向学校提交档案。

7.加强新业务的指导和培训。学生第三周开始新建，第五周小班做演练。

8.检查环境创建活动。

9.迎接初检工作。

10.开展交通安全教育，做好其父母或租车的安全管理。

11、开放的好父母

12号，做好学前教育补助的填写工作。

13、组织参加全市幼儿园教师的教学技能培训。

14.校园歌手的选拔过程

十月：

1、各班开展“国庆”主题活动，进行儿童爱国主义教育。

2.加强孩子良好行为习惯的教育。

3.做好秋季传染病和多发病的预防工作。

4、做好孩子的正常教育，注意一些生活习惯、习惯的培养

5.做好学校安全知识宣传教育，开展安全逃生演练。

6、家长会召开

7.组织孩子就医。

8日更新了各班级角区的环境布置，营造良好的教学辅助学习环境。

9、根据秋季的特点，宝宝秋季活动。

10.定期检查工作。

11号，孩子关心游戏的能力。

11月：

1.“消防安全”主题活动

2、传统观点

3.不同类型婴儿早操的评价

4.一个孩子的故事

5.老师做户外装备对比。

6.开展有氧公开课学习。

7.组织中心小学“青年教师教学竞赛”。

十二月：

庆祝新年的第一天”、“亲子游戏”

2.组织儿童保健

3.冬季加强锻炼，开展安全健康教育活动。

4.表演段落中的第一首歌。

5.大中型少儿画家、泥瓦匠评选出最优秀的选手在中心小学庆祝元旦”和“艺术大赛”

6.大中型家长开放日活动

7、每节课转角活动检查一下。

一月：

1.家长问卷调查对调查进行了总结。

2.教师教育教学论文竞赛

3、各类人员，要在每个时期完成最后的工作。

4.论文写作的教育与教学。

5.校园安全隐患及整改

二月：

1、做好儿童发展的评价和评估

第二阶段，部门不对工作进行总结、量化和评估。

3.准备借书，教玩具，书籍资料。

4.制作各种档案材料。

6.安排假期轮班工作。

以安全理念为指导，全面部署教育局工作，坚持以人为本，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，层层落实安全生产责任制，加强安全教育，强化监督检查，认真做好幼儿园安全工作，确保师生安全，确保幼儿园教育教学正常秩序。

1、加强人民防空，扎实做好安全工作，积极减少不安全因素。

2.加强师生安全教育，提高安全意识。

3.加强传染病的预防和宣传教育，培养儿童良好的行为习惯。

4.加强食品卫生安全管理，禁止“三无”食品进入校园。

5、加强对安全隐患的检查，防止安全事故的发生。

6.努力创建平安校园。

(一)加强安全管理，建立幼儿园安全管理制度

1.继续建立健全幼儿园安全工作领导小组的主任。第一负责人会开得早，会利用集体会议重申幼儿园安全工作制度，会公布今年的安全工作计划和幼儿园安全工作领导小组成员名单，与王、职工食堂、安保人员明确责任，落实措施，做好幼儿园安全工作。

2.继续实施安全奖惩制度，加强安全生产工作对教师的考核和检查，强调班主任负责制，采取一票否决制实现安全工作。

3.加强安全健康知识培训，提高员工的安全意识和应对能力。

4.建立和完善安全参数。根据上级要求和幼儿园实际情况，制定相关安全工作，消除事故隐患，采取防范措施，及时处理问题。

5.建立和完善报告制度。按照教育局的要求，完善各级上报制度，确保每月开始安全月报。

(2)加强安全教育、宣传，提高师生、家长的安全意识。

1.利用各种形式对师生进行全方位的安全教育，营造安全教育氛围。主题包括：交通安全、电气安全、消防安全、预防食物中毒、预防各种传染病、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2.利用幼儿园的宣传窗口、在园家长、家长会等家长家访的安全宣传教育，协助做好幼儿园安全工作。

3、开展踩踏、地震、防洪安全防范演练，对师生进行自救、互救护理知识的宣传教育，提高教师和学生的安全意识和防护能力。

4、班级根据幼儿的年龄特点，开展安全教育活动。

(3)创建安全校园，促进儿童健康成长。

按照省级安全校园创建标准，做好安全工作，保障孩子们健康成长。

1、加强校园安全检查和对幼儿园安全工作现状的自我认识，经常在安全隐患检查中，发现问题，及时整改到位，不要掉以轻心。

2.严格按照要求招合格后厨，身心健康，王。

3.严格执行特殊儿童制度，确保儿童安全。

4.严格执行消毒卫生安全制度，每周按要求清洗消毒儿童游戏用品，给孩子洗一个月被褥。

5、禁止使用有毒有害材料，注意创造各种安全环境。

6、加强食堂食品卫生安全管理，严防食物中毒事故。

7.加强安全管理。以健康的方式照顾幼儿。每天早上的体检率是100%。

8、加强对在园儿童的管理，根据家长的要求服用药物，保证及时准确，严禁错、漏服。

9.加强校园周边的综合管理。严禁站在公园门口停车。周围幼儿园的活动会干扰正常的王者。

10.加强幼儿园安全，确保师生生命财产安全。

九月：

负责所有的活动有：1。领导员工的安全培训和学习，一天活动的安全注意事项，会前准备等。良好开端(环境卫生、环境布置、玩具、毛巾等商品的清洁和消毒、安全形式的材料印刷等。)，领导安全、健康等方面存在问题的检查、整改和实现。

2.层层签订安全责任书。

3.稳定你的情绪。幼儿正常幼儿园教育的第一周是学校安全教育，是安全教育的第一课。

4.家长会(结合幼儿的年龄特点和经历，幼儿园对园、味、沟通的具体工作计划，以及其家长)

5.安全周地震疏散演习

6、安全领导小组会议

十月：

1、幼儿园安全隐患

2.安全教育和工作在国庆节期间实施。

3.秋季传染病防控安全教育培训

4.儿童预防性安全练习

5、安全领导小组会议

11月：

1.11.9火天主题活动

2.火灾疏散演习

3.法律教育讲座

4.各个时期的教育活动

5、安全领导小组会议

十二月：

1.讲座，儿童心理健康

2、在冬季安全教育的各个时期

3.紧急疏散演习

4、安全领导小组会议

一月：

1.幼儿园安全工作会议总结了第二幼儿园一半的安全工作。

2、幼儿园安全工作文件、台账检查

3.各年级组的安全教育活动

4、安全领导小组会议

5、幼儿园学校安全检查

6、总结工作，进行年度安全检查。

本学期，我们园务中心的教研室和幼儿园的重点，幼儿园工作规则和幼儿园教育方针”。本研究以园林培训为载体，以打造“大师工程”为抓手。以提高课堂教学质量和教师业务素质为目标，加强教育教学日常管理。作为工作重点，进一步加强基础培训，创建学习型组织，不断提高教师教育教学水平。

1.加强理论学习，转变教师观念。

2.创造“有名”的工作岗位，培养骨干教师。

3、加强“五人”工程，打基础(打基础)，创建学习型组织。

4.加强日常教育教学管理，开展园本教研活动，提高课堂教学质量。

5.园系列培训活动，提高青年教师的专业知识和技能。

(一)加强教师队伍建设，提高教师专业化水平。

1.加强理论学习，夯实教师理论基础。本学期利用全体教师会议和调研活动，引导教师深入学习，了解教学大纲、幼师职业道德和学前教育相关理论，转变教师观念，加强师德建设，鼓励教师利用业余时间每周阅读一篇关于学前教育的文章，并指出要写一篇简短的应对文件，学习交流平台是为了教师提高理论水平。

2.选择并创建“主”项目。根据五个领域的内容，牵头建立健康、语言、社会、科学、数学、音乐、艺术、英语等学科带头人。一共16个人。三园一线教师均可根据个人特长申报(1人)愿意申请多学科。根据岗位绩效分和学科课堂教学成果任务各占50%的比例，择优、择优选定学科带头人。

3.实施“五人”工程创建学习型组织。为提高教师的专业水平，结合中心攻坚基本功考核活动，继续倡导和开展“五人”工程。“五人”项目调整后的内容规定，每周练一首歌，每周写一篇教育笔记或观察记录，每周读一篇文章时，青年教师要抄一篇好的课周计划，并起带头作用。

4.利用教师和学生两人一组开展辅导活动。从主持人上学期开始，在教师和学生的基础上，确定两个教育目标的开始，匹配计划，开展教学和指导活动。学生每学期至少听三个质量类别的大师课，教师每学期至少指导四个类别的学徒，检查指导学生的四门课程计划，并做好记录。学期结束时，教师和学生将报告课堂教学成果，连同奖励，教师和学生，建立一个教学和学习。

5.建立档案，培养教师的目标意识。本学期继续为新教师建立一线教师成长档案或文件夹。除了“引言”之外，“目标”的两个内容都是常数。要求教师收集案例教学、教学反思、科研论文、成果及其他(如排序、页码)五项。你走了就没有空缺，你会努力做到规范和丰富。

6.鼓励教师参加高水平学历教育和考试教师资格证。本学期继续鼓励低学历教师和教师参与高等教育研究活动。规定参加较高层次学前教育的教育专家放假一天参加考试(周六日除外)。获得毕业证后，给予50-100元奖励，鼓励教师参加教师资格证考试。谁拿到幼师资格证谁100元。

(2)加强教育教学日常管理，提高教育教学质量。

上学期注重师资队伍建设和大型活动获取更多老师，部分老师课堂管理和教学常规扎实。

1.建立系统的课堂讲座和检查教案。企业领导敲门或推门，上课听老师讲课，深入课堂听课和教案，了解老师的教学情况，进行面对面、一对一的指导，引导老师转变教育观念和行为，改进教学方法，提高课堂教学质量。业务主管每学期授课，不少于20节，每学期不少于30节。教研室首席研究组长每学期不少于10-15节，定期检查教师的教案，在检查过程中发现优势和共性问题，对青年教师的教案进行指导，中年教师以创新和提高为主。

2.加大对孩子日常生活过程的监管力度。通过讲座，教师可以掌握幼儿园生活的组织管理方法和策略，并在北大严格执行日常生活流程。认真备课、听课、实践，按时开展早会活动、区域活动、户外运动园部等，督促检查工作，指导青年教师组织幼儿生活，幼儿园活动日臻优化。

3.强化目标意识，注重过程管理，认真完成“五人”项目的内容和发展总结文件，完成工作，不攻击，不需要处理企业领导不定期检查或抽查教师教案，指出“五人”项目的成长、档案和内容。

4，开展集体备课活动，充分发挥教研组组长的作用，组长做好准备，每周一上午组织教师开展集体备课活动，要求教师熟悉，研究教材，教法，挖掘教材价值，不需要同一形式的教案，要求在达成共识的基础上解题求新。

5.鼓励教师将每一个常规课堂教学所需要的教案和教学设备进行辅助，提倡和鼓励教师使用这种自制的教学设备(图片、课件、挂图等。)，并给10-30元。

6.积极参加闹市区的“有效教学展示周”。10月，园方自愿报名推荐教研室，教师代表当选为标志。园区在充分掌握教材、准确分析教学目标的基础上，精心备课、定稿，业务领导指导、教学、学习，克服无效。在教学过程中，努力教授艾滋病、科学和真理。

(3)本研究园是促进教师专业成长的载体。

三园，满足不同需求和特点，并结合实际情况，创造性地开展教学研讨活动。根据研学活动计划，每对将于每周三凌晨4点开展一次丰富多彩、形式多样的游园研学活动，帮助教师更新观念，转变角色，提高教学水平。

(4)提高青年教师专业知识和技能的系列园培活动。

由于班级的扩大，我园的青年教师越来越多，他们组织教学和生活的能力有待提高。本学期，我们将通过花园的培训体系，逐步让老师上课授课。在“幼儿园10月1日开班，组织生活与管理”研讨会上，在“青年教师如何写教案”研讨会上，“帮我教早读培训”研讨会上，“幼儿园音乐教学研究与培训”培训活动上，我们将利用下学期的优势和资源，

(5)加强家与家庭的联系，促进儿童的全面发展。

1、好的初始家长会从每节课开始根据不同形式家长的特点，让家长了解本学期教育的目标和要求，改变家长的观念，在家生产。

老师填写“家庭杂志”和家长工作，守时，展览，建立家园之间的沟通和桥梁。

3.庆祝元旦晚会或亲子活动，半开，数学报告启蒙教学班等活动。通过这些活动，家长可以感受到与幼儿园教育教学活动没有距离，了解孩子在群体中的表现，增进亲子感情。

4.家长访师活动充分利用资源。家长让家长进课堂，客串老师，教孩子教学内容行业，弥补不足。教师在学前教育领域之外的知识可以开阔孩子的视野。

5.充分发挥幼儿园网站和你的育儿网站宣传、交流、沟通各个类别上传的最新信息，不断更新网站内容，让家长动态了解课堂活动。

(6)加强研究，提高科研水平和反思能力。

认真组织实施生态体验幼儿园社会教育活动领域的实践案例研究和问题及中央教科所市级规划项目“幼儿园生活人际交往习惯一日研究”，按时参加市中心城区“幼儿园早期阅读活动实践与研究”项目组的活动，制定切实可行的计划，扎实有效地开展研究， 把教学和科研有机结合起来，使学科教育渗透到各个领域的特点和活动中，及时总结研究成果。

九月：

1.传达领先的教育教学计划

2.研究主管的研究工作计划

第三组班级教案、教研室和年级

4.年级组长和教研组工作计划

5父母，这个词的开头

6、学科带头人计划。

7.继续建立教师成长档案。

8.实施“五人”工程

9.指导教育计划。

十月：

1、领导力

2.“幼儿园生活的组织与管理”为期一天的研讨会

3.“青年教师如何编写教案”研讨会

4、“帮我做早期阅读教学和训练。

5.学院的“幼儿园音乐教学”培训活动。

11月：

1.参加市区“音乐与有效教学艺术展览周”。

2.家长探访教师活动

3.半开放式

十二月：

1、市区幼儿教师基本技能考核

庆祝元旦2”、“新年晚会或亲子活动”

一月：

1、大师课报告

2.数学启蒙教学报告

3、最后的总结工作

在国家教委和卫生部幼儿园工作监督司颁发的《幼儿园卫生保健管理办法》中，对工作、托幼设施的保健标准，惠州恰恰相反，本学期制定了保护管理计划，更新了保护观念，规范了卫生保健工作管理，提高了医疗保健质量，为幼儿身心健康发展提供了保障。

1、不断探索幼儿园保育新的途径，完善我国幼儿园的卫生保健体系。

2.加强专业培训，不断提高护理质量。

3、严格执行《保健食品卫生法规》防止食物中毒。

4.每月做一次营养计算，平衡孩子的饮食，力争让孩子的身高、体重、血红蛋白超过98%的成功率。

5.严格控制传染病的发生，做好预防工作。

1.新工作在公园里

好新检，幼儿合格率100%，做好幼师体检，做好预防接种登记。

2、培养孩子的卫生习惯

每节课培养孩子良好的卫生习惯(饭后漱口擦嘴，饭前便后洗手，经常洗指甲等。)

3.儿童体检

继续加强晨检和全天观察，并尝试联系、看望、询问三四个患病婴儿，及时发现和处理。

4.吃

高度重视儿童营养，制定均衡饮食，努力满足儿童需求。要尽量使三种营养热量达到总热量的12-15%，20-30%，50-60%，准备好每月的营养。我们可以根据营养分析调整一月和一月的饮食，让孩子充分吸收。

5.父母的工作

为了让年轻的家长和孩子更好的了解自己的饮食，本学期成立了饮食委员会，为我们的工作提出一些有价值的建议，让我们更好的为孩子服务。每周，周膳都会在健康专栏定期举办家长会，欢迎各位家长多多关照我的园务工作，提出宝贵的意见和建议。

6.卫生和消毒

做好常规消毒并督促护士做好室内外环境消毒清洁工作，对肿块坚持分班，定期检查，保持室内外空气流通不断。阳光明媚的时候，儿童用品要严格按照传统消毒，保持清洁，防止污染。

7.保健账户

做好月度统计，登记一周各类保健表，儿童出勤情况，每月食品价格，每月盈亏情况，发布分享各类儿童膳食营养与健康宣传栏，室主及对比。

8.王的人才培养

为了提高专业水平，护士可以更好地掌握消毒流程，规范医疗操作。每学期学校都会组织二级技能培训测试。一个护士让各个层面的业务都很完善，护士也能为孩子提供更好的服务。

9.技术保安

继续推行交通卡制度，做好接送幼儿出发幼儿园玩具设施定期检查工作，及时消除隐患，确保幼儿游戏安全。

九月：

1.开幕式的准备工作

(1)教室、宿舍、空气、地面和卫生

(2)干净整洁的床上环境

(3)儿童茶具、餐具消毒巾

2.做好新生体检和预防接种卡登记工作。体检率100%，合格率100%

3.制定医疗计划

4.做好婴儿卫生用品的采购和配送

十月：

1、做好秋季防疫工作，并做好卫生宣传栏。

2.护士培训

3、加强对儿子特殊疾病的治疗。

4.定期检查(午餐、午睡、晨练、健康等。)

5.做好日常医疗护理。

6.董事会委员会会议

11月：

1.活动不足：托儿服务劳动(服装、褶皱、关节)竞赛。

2.定期检查(午餐、午睡、晨练、健康等。)

3.做好日常医疗护理。

十二月：

1.定期检查(午餐、午睡、早操、健康等。)

2.保护技能测试

3.做好日常医疗护理。

4.要温暖。

一月：

1、班级健康评估活动

2.写护理工作总结

3.节前安全教育

根据我园的发展需要，以研究幼儿的教研一体化为基本理念；表链接，园本和基于教育研究群体的研究可以提高教学的有效性，提高教师的专业意识和能力，提高我园的质量。

1、建设教研组，逐步形成共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互动明显。

2.在教研活动中，不同程度地发挥了组织作用和专业领导作用，但教研组长仍需进一步提高自身的专业能力和水平。青年教师进步快，创新意识强，也需要加强日常教学的基本功。

3.教学组织和研究，结合平行班和特征集的研究，需要满足日常教学，指导和支持教师的专业研究。

4.研究成果的总结，推广群体的特点，可以结合自己的研究内容进行总结。认识到从老师教到孩子学的一些观点是清晰的，从不同领域经验的孩子的年龄类别中总结出关键的教育策略。

本学期将加强理论研究和反思，进行理性分析和思考，总结提升经验。

1、加强跨学科知识的学习和培训，指导教师从幼儿的学习特点出发，进一步提高教师的研究水平和研究成果，强调教师的自我反思，鼓励他们有自己的观点和相应的理论基础。

2.五个领域针对每个年龄段的孩子，以教育目标为基础，结合各个领域的经验要点，每个年龄段的孩子都要努力做到五个领域教育目标的精准性、操作性、平衡性。

3，并结合平行班的课程目标体系，找出合适的教育内容，合理分配班级，保证孩子在五个主要领域的均衡发展。

4.继续结合特色小组和比较研究，从新的视角研究教学策略，结合自建、互助、专业，总结重点研究活动和案例教学课程内容。

(1)继续加强幼儿的常规管理，培养良好的习惯，并以此为基础创设班级特色，如绘画、舞蹈、唱歌等活动，促进幼儿综合素质的发展。

(2)有组织地组织幼儿参加各种活动，让每个孩子都有展示才华的机会。老师保留好孩子每次活动的作品，期末的“家长开放日”活动真正展示了孩子的成绩。

(3)通过园内“国产”栏目，内容丰富，针对性强，吸引家长关心幼儿园的教育任务，认同家园。

(4)减少半天产检和亲子活动。幼儿园与家庭的沟通

九月：

1、各班迎接新工作。

2、制定科研工作计划，组织学习班

3.早操的安排与训练

4.儿童节的日常教学和例行检查。

5、依据教师节，尊重儿童教育

十月

1.国庆节，一个幼儿教育的节日。

2.老师教玩具游戏

3.教师6技能竞赛(公园选作游戏)

11月：

1、继续开展公开课

2.做好卫生清洁工作。

3.检查老师的月度计划，总结完成情况。

4、班级日常工作，抽查和评价

十二月：

1.庆祝元旦的活动

2.讨论：如何写好儿童评论

3.复习学期，准备考试。

4.各年级上学期家访，家长问卷调查

一月：

1.各部门上学期工作总结，盘点物品，结算账目。

2、宣传家庭教育的安全知识

根据幼儿园的指导和学习，我们仍将坚持办好王幼儿园，切实提高王幼儿园的质量，关注孩子的全面发展，让当地的孩子享受到优质的幼儿教育。

以遵守幼儿园工作规则和教学大纲为指导，学习教学大纲、教学大纲；王导，在王的指导下，学习教育部的意见，认真做好学前教育工作，结合幼儿园的实际，努力把我园贯彻的最新理念和精神保持在管、叫的第一排。幼儿在园中玩耍可以得到乐趣和学习，幼儿园王团队焕发了新的活力，促进了幼儿的发展特点。

推行王新套路制度，注重量化考核，规范小王、二王活动；在研究实际问题中，加强对教研工作的领导，密切家庭关系，生产子女；加强宣传，充分利用家长口碑；提高教师的综合能力，培养掌握多种技能的专业教师；培养孩子的发展特点

(一)推行王新套路制度，促进王的发展和规范化。

新系统将聚焦儿童节眼睛在你生活中的所有生命过程，重点关注教育活动、游戏、教育和保护。

教师的学习和日常工作程序传统幼儿园的预期方向引导大家关注规范的实现，关注教育教学能力的提高，关注幼儿的游戏教学，让王幼儿园的工作真正实现。

这就需要所有员工认真学习小王在幼儿园的工作规范，明确自己的职责。王的孩子越小，越需要我们的照顾。作为老师，一定要细心，耐心，对待孩子，把保护工作放在重要位置，尤其是小王的转化。

在良好的环保教育能力的前提下，促进孩子的全面发展。因此，教师要结合自身的教学，有意识地主动找时间加强学习，建立和实施正确的教育、发展、孩子不断反映意见，从根本上保证教育教学能力的提高，培养好孩子。

按照计划，王早做出安排实施管理，结合问题，小王一行组成一条线，经常检查活动，让老师突出每个选择。1，2)王管理及时有效，注重帮助，互相学习，指导支持，讨论教学过程。王在一天的活动中，思考并提出了切实可行的意见和建议。管理上注重量化考核，注重及时、严格、公正，为王服务好。

各班教师要注意园本工作与工作课的结合，重视王班的衔接，以及教师之间的过渡。王要求的幼儿教师要经常交流，注意教育的一致性，分析现状。这个航班在那里工作，定期管理这个班的服务工作。

(2)对实际问题的研究。

在此期间，研究工作的重点是“三个意识”。遇到一些实际问题时，教研组长充分发挥示范引领作用，提高教研影响力。课题组组长通过示范、引领等形式，为新老教师的成长交流、探讨、搭建平台。我们希望通过这次研究，不仅能培养出一技之长的专业教师，还能培养出新的骨干教师，探索出一些提高教学质量和研究的教学方法，并通过研究，培养出新的骨干教师。

(3)家庭与生产关系密切的儿童

纲要中普遍指出“幼儿园要与家庭、社区紧密合作，相互联办小学，综合利用各类教育资源，共同为幼儿发展创造有利条件。”家庭合作已经成为教育成败的关键因素，尤其是在农村学前教育中，家长对幼儿园教育的认识有时也是如此。所以，为了给农村孩子一个好的教育，一定要注意引导家长树立正确的前景。孩子跟这个有关联回家工作，我们做的每一件事，老师都要积极宣传，让家长了解我们的工作。幼儿园家长会、家长开放日、宣传栏、宣传、幼儿正确意见相关样本，引导家长树立正确的育儿观。

教师要经常向所有孩子展示各种结果，提高家长的理解、支持和配合，做好家庭协调，促进孩子发展。

(4)参加工作

首先是完成两点之间的沟通，利用研究阵地加强两个教学活动的互动，取长补短，提高思想与教学的融合。另一方面是做好幼儿之间的联系，相互互动，思考教学的适用性，讨论大一点的宝宝之间如何做好工作。

(5)具体工作安排

八月：

1.教师专业学习

2.建立科研项目。

3.课程安排

4、与传统的学习系统

5.制定教学计划。

6.班级保护活动视图

7.检查每节课边角资料的准备情况。

8、结合观摩活动，组织一次保护研讨会。

9.整理孩子的文件。

九月：

1.常规观察活动的类别

2.传统优秀成绩评选

3.儿童医疗保健

听老师讲课。组织和评估活动。

5.家长问卷调查活动

6.家长会

7、配合大规模的调研活动

8.儿童广播体操比赛

9.选择明星老师

10.早期儿童主题活动：我爱我的祖国。

十月：

1、我的“新发现”经验交流活动

2.竞赛、书法和绘画作品

3、学习“多上一课”活动

4.教学反思

5.儿童角活动：我有点安全员的感觉。

6.发挥教育竞赛活动。

7.儿童艺术活动：寻找秋天的足迹

8.优秀教案

九。儿童活动：宝贝收藏

本月10号，选一个明星老师。

11月：

1、开展“多上一课”的学习活动

2.科学研究展览

3.“好宝贝”

4.儿童安全知识

5.课件评估活动

6.创建一个更有“家”的感觉的专栏

7.选修课程计划，上课，班级管理等。

8.教师基本功比赛

本月9号，选一个明星老师。

十二月：

1.本学期工作报告

2.本学期优秀教师和优秀护工

3.为新年做准备。

4.档案工作的开展与家长的参与。

以《指导意见》为核心，继续深化学前教育改革，积极推进素质教育和学前教育现代化，更新教育理念，探索园本课程和研究，进一步完善园本师资队伍建设，努力把幼儿园教师素质提高到一个新水平。

1.加强无锡的教师教育。老师用自己的言传身教，灌输给孩子，于是老师的言传身教变成了孩子的学习。一个好的模式应该是细心地与孩子沟通，尊重孩子，完全在学前教育中工作，有效地将新的理念转化为教育行为。

2建议教师通过《早教》、《福建学前教育》和《学前教育研究》等儿童杂志加强对本课程的研究，鼓励教师不断学习新的信息。

1 .是教育的先行者，科研是提高质量的关键，也是幼儿园可持续发展的根本保证。掌握科研，在“R”字上下功夫，是微观领域真实课堂教学经常面临的问题。

2.幼儿园课程改革，指导教师研究和探索校本课程，当然要用3 s的方法和途径调动教师的积极性，积极参与研究过程，按计划措施准备各种信息收集和有效的测试工作，实现良好的质量。

3、4 k定义目标和任务。积极建设体现这一特点的园林，可以促进儿童园林的发展。本课程要求教师参与教育改革，积极开展课堂教学意见和研讨，经常反思自己的课、课和班级教育行为。最后撰写项目总结或教学质量笔记，定期交流改革经验，解决日常教学中的实际问题。

4.有计划地开展青年教师培训，跟踪监测新教师，做好教学常规工作和研究方向。

5.积极组织教师外出学习，开阔视野，抓住机遇，取长补短，逐步提高自身的教育教学水平。

在学期开始时，做好新生婴儿的介绍和医疗保健以对抗疾病，做好预防感冒、儿童毛巾、杯子、筷子等生活用品的严格清洁和消毒工作。，保持园内清洁通风，经常在“家长园”宣传家长感染常识，早上做好检查记录。

1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则争取理解。家长的支持和积极参与教师要以平等的态度唤醒在职家长的主人翁意识，激发家长积极参与的热情，积极配合，出新点子。幼儿园，幼儿园与家庭的和谐。

2.开学之初，每一类家长都精心设计了园圃布局，实现了美观和新颖，根据孩子的实际情况做出了妥协，及时改变“家园联盟”为家长定期开放半天或一天的活动，为孩子在园中设立“家长”，并积极采纳家长的好建议，通过电话和家访的方式开展好家访活动。

3、继续进行季节性换环境，创造一个让孩子感受到关心、接纳、爱护和支持的良好环境，有丰富多彩的活动，如“节约从我做起”，庆祝教师节、元旦，鼓励孩子积极参与，培养孩子参加集体活动的兴趣，密切注意观察孩子的安全活动，注意培养孩子每天的良好习惯。

八月：(清洁周)

1.完成清洁装修环境、公共环境、活动的游戏设定；

2.“PPT培训”3-6指导幼儿的学习与发展、幼师的责任、幼儿园安全体系的环境创设等。

3.做得好，每个班级环境创造区都有丰富的角落工作；

4.新父母

九月(月)：

1.做好新老新生的接待工作，稳定幼儿情绪，帮助新生熟悉周围环境，让幼儿尽快适应幼儿园生活；

2.安海镇举办的数学领域“指导”培训；

3.“我爱我的老师，我爱我的阿姨”主题教育活动；

4.课堂环境布局的评价；

5.周四开始调研；

6.青年教师技能展庆祝教师节。

七月和大年初家长会

十月：(稳定)

1、领导庆祝“十一”爱国主义教育活动的升旗仪式；

2、组织员工培训打击乐和合唱指导方针；

3.段落主题课程的教研活动；

4.控启动仪式《晨读》；(选择大班儿童阅读展示)

5.参加航海学区“观点研讨会”；

6.检查和了解家长工作的恢复和反馈情况；

7.每节课都会有一些家长会，园领导参加，提交备案。

十一月(ac)：

1.各班结合日常礼仪教育、强化和人物交流活动；

2.举办家长委员会交流活动；

3、大跨中“快乐识字卡”游戏交流活动；

4.大中幼儿画线或展示小玩具进行比较交流活动；

5.安海镇半开放式教研活动

12月(推送)：

1、班主任“主题教学段”实践考核；

2.阿姨的保护作品展览运营活动；

3.老师、家长和孩子多渠道喜欢社团活动或户外健身活动；

4.冬季健康讲座我做“健康”，组织老师、家长和一名护士进行健康保健领域的问答；

5.段落早操比赛

更重要的是，我班新来的孩子接触不到英语。只有少部分孩子上学期学习了，掌握了一些英语单词，所以教学难度较大，因为我所在的班级大部分孩子都是“好动”的，在孩子的学习活动中气氛活跃。

要根据我们班孩子的特点，创设游戏化的教学模式，组织设计生动活泼的英语游戏活动，让孩子的活动在初高中都玩得起来，在不知不觉中轻松获得自然的英语以孩子为中心的教学观和赏识教育观。

1.让孩子对学习英语感兴趣，愿意参加英语活动。

2.理解老师用英语进行的与日常生活相关的简单指示，并用可以使用的动作来回应。

3.学习一些发音准确的简单单词和短语。

4.学习一些有趣的英文歌曲和童谣，增强孩子的听力。

5.锻炼孩子在日常生活中可以大胆地用简单的英语交流。

幼儿园课程教材是一种组合和整合。选择孩子喜欢的单词、对话、歌曲、游戏、句型作为教学内容。快乐教学法，通过丰富的肢体语言和充满激情的教学，让孩子快乐地在爵士音乐中结合节奏活动，培养孩子的听力、语言、口语能力和自信。

秋天，新学期悠悠。这学期给五班准备了六种写作，语言表达，健康生活，启蒙阅读教学。为了更好地完成新术语的教学任务，使工作更有效率，本学期教学计划如下：

1、幼儿园第一次过渡到学龄前的孩子年龄小，手腕握力不足。大多数孩子都是第一次用笔写字，没有正确的握笔方式和写字姿势。汉字的基本笔画和汉字的结构规则不懂。

2.虽然学龄前的孩子已经有了一定的语言基础，但是有些孩子胆小，缺乏自信，对语言学习缺乏兴趣。

3.在生活中，我们的孩子可以有一些简单的健康意识，养成良好的卫生习惯。但毕竟是孩子，判断能力差，好奇心强，日常生活中需要从养生老师那里鼓捣很多思路和方法。

4.阅读，学龄前儿童的识字能力有限，阅读习惯的培养缺乏。老师需要结合图片等手段培养孩子的阅读兴趣。

1.写：

(1)正确的控制，正确的姿势，正确的书写习惯；

(2)本学期的书法练习和29种基本笔画的主要描述鼓励孩子发展认真的书写。

习惯，铅笔是标准化、规律、整齐作业的要求。

(3)笔画的基本名称，能仔细观察田字格笔画的位置，并写出标准的笔画。

(4)培养孩子的写作兴趣，提高学生的素养。规则将按笔画顺序书写。

2.语言：

(1)鼓励孩子与人交流，礼貌用语可以用来表示礼貌。

(2)指导孩子说话玩耍，听同伴说话，日常语言可以理解。

(3)提高宝宝把想说的话说清楚，听故事的习惯。读这本书。

(4)培养孩子对日常生活中常见文字符号的兴趣，可以阅读一些常见的文字，简单理解其含义。

(5)培养孩子情感朗诵诗歌、散文等。将会是一个简短的故事。

(6)了解汉字：手、q、老、部、山、石、田、土、牛、羊、马、兔、日、月、水、火、耳、眼、口、牙、舌、立、门、白、红、前后、鱼、、钱。

3.健康生活：

(1)儿童健康知识，教给儿童促进和维护健康的方法

(2)让孩子养成良好的习惯，健康的习惯，运动的习惯。

(3)了解危险的事情，遇到这些应该做的危险的事情。

4.启蒙读物：

(1)培养孩子的阅读兴趣

(2)提高识字率和阅读量

(3)训练孩子读故事，用自己的话复述，如提高孩子的语言表达能力。

1、除了紧密结合教材，使用多种教学工具，使课堂生动有趣，孩子的学习兴趣和主动性，而不是强迫学习。

2.洞见展示具体图像和儿童浅薄的健康知识，结合实物或实物模型。

3.运用游戏教学法、分组、竞赛等教学方法进行学习

4、注重集体活动，个体和群体活动，既注重教育的一致性，又注重孩子的个体差异，因材施教。

6.通过延伸和活动建议，丰富孩子在日常生活中的语言交流，让孩子有更多的机会和丰富的真实语境和各种各样的人，用语言练习，拓宽阅历。

安全一直是我们幼儿园非常关注的话题，幼儿园的质量是重中之重。教师是幼儿园最好的资源；是第一支柱幼儿园；由认可的幼儿园家长达到标准。

1.修订工作制度，使有章可循的工作和管理更加规范、科学、合理。

2、利用课余时间多讲课，多实践，激活内部机制，逐步提高幼儿园质量，让家长放心，让学校满意。

3.不定期的教学讨论，更新我们的教学理念，提高教师的培训，提高他们的专业水平和综合素质。

4.宣传引导家长，帮助他们树立新的教育理念，形成国内同步教育模式。

教学组长看了老师的教案，严格遵循，严格执行，说我们不得不这么做。我们老师在我们学校严格按照“三心”的教学理念进行教学。与此同时，我们的老师总是团结一致，努力工作，为了一个共同的目标上一层楼，使我们的金色东塔幼儿园。

基本上都是我们学校的专业老师，所以经验丰富。对于孩子，在我们平时的工作中，一定要加强管理，不断提高教师的职业道德，认真完成家庭的互动和沟通，注意在校两周的沟通方式。

1.教师和家长主导新元素和实施计划条款的宣布，并主导讨论活动。

2.报纸和宣传栏告诉家长幼儿园新学期的工作和工作计划。

3.所有级别和计划：

1)根据各班教师主导的工作计划，结合班级实际情况，制定班级第一阶段工作计划和详细的工作计划。

2)开始后，考虑可能出现的情况，集中与家长沟通，进行家访。

3)根据教学环境创造就业机会

4)把握季节特点，为幼儿积累感性认识的经验。

5)观察了解孩子的身体状况，收集信息和各种习惯，防治疾病。

1.鼓励孩子做你能做的事情，比如穿上衣服，玩具，有独立做事的快乐和满足感。

2.加强儿童洗手、挂钩的传统文化修养生活。

3.鼓励幼儿用语言和回复表达自己的想法和建议。

(1)健康

1.鼓励孩子多喝白开水，养成饮水习惯。

2.训练孩子吃饭前后洗手、使用卫生间，养成饭后漱口、擦嘴的好习惯。

3.养成良好的睡眠习惯，逐渐学会多穿衣服和鞋袜。

4.玩球，包，车等小型运动装备，喜欢做模仿。

(2)语言领域

1.愿意和别人用语言交流，喜欢回答。

2，喜欢听故事，儿歌，了解他们的想法，愿意和他们一起读儿歌。

3，喜欢看书，成年人，想看熟悉感兴趣的写真集，对这些书的初步认知。

(3)社会领域

1.可以选择自己的活动，做自己力所能及的事情，比如穿衣服，玩玩具。你对独立做事感到快乐和满足，对自己有信心。

2、喜欢，喜欢老师和同龄人

3、前期调研，体验规则的作用，培养自觉遵守规则，愿意与同龄人互动玩耍，知道公司名称，前期调研并与同龄人分享玩具和书籍。

(4)科学领域

1、积极的认知环境利用各种器官，自发进行调查活动。

2.感性经验的“1”和“许多”及其关系将被简单的数学语言和语言所运用。

3.通过感知，比较常见的冷2-3个物体(如大小、长短等。)

4.对环境和对自身的关注有了初步的环保意识和行为(如把垃圾放在指定的地方等。)

(5)艺术

1.生活中感兴趣的声音，正在努力探索的“小玩意”，感知声音的最初力量。

2、喜欢参加音乐、美术活动，感到快乐和满足的活动。

3.学习五频道音域六度的歌曲。

4.能够制作简单的节奏和自我表达的音乐，与他人交流，体验快乐。

6)生产

1.随着天气逐渐转凉，建议家长利用一天时间一起到户外活动，这样可以保证适当的户外玩耍时间，提高孩子对运动的兴趣和抗病能力。

2.建议家长给孩子穿衣服和鞋子，方便活动的，比如有弹力的袖口和腰带，温柔大方的海湾，嗯，不要穿紧身衣和系带鞋，等等。

3.建议家长在我们的日常生活中多给孩子一些自己动手做事的机会，激发孩子的信心，促进孩子进一步行动的协调发展。

4.建议家长和孩子每天一起阅读，促进他们语言交流的发展。

5.共同培养孩子的良好习惯。工作有序，鼓励家长教育孩子喜欢玩具，鼓励幼儿和成人亲近。

悠闲的暑假结束了，新学期在紧张有序的氛围中开始了。本学期，我们将继续学习贯彻《准则》精神，加强学习研究，不断更新教育观念，改变教育行为，为孩子们提供一个安全、健康、丰富的生活和活动环境，以适应发展的需要。很多孩子尊重孩子身心发展的特点和规律，注重个体差异，拥有两个王者，让孩子身心健康成长，促进身体全面发展。

这学期我办了两个班，现在有76个孩子，其中女生38个。一些幼儿通过GSM一年的研究，在学习和生活上取得了一定的进步。大多数孩子有良好的行为习惯，礼貌待人的语言表达能力、与人相处能力、自理能力、动手能力都有较大进步。但是我们也有一些新的问题，比如幼儿园音乐的感性不强，传统还需要加强孩子的行为。

对于一些新生，我们会像幼儿园一样培养孩子根据情绪精心调整儿童节公约，加强纪律教育，努力做好工作，进一步发展孩子的自我服务能力，喜欢帮助别人，尊重老师朋友喜欢相处的感情，让他们在原有的基础上发展。

以“纪律”为准则，贯彻新准则精神，按照公园服务工作方案扎实工作，传统规范幼儿日活动，提高幼儿健康水平，做好德育工作，开发幼儿智力，培养正确的美感，促进身心和谐发展。

1.保护工作

监督生活卫生学老师每天清洁、消毒、通风，预防传染病；严格执行儿童节活动制度，合理安排儿童生活；安排室内外环境布置，为孩子创造干净舒适的学习环境和健康安全的生活。

培养良好的生活习惯和健康教育。孩子要注意个人卫生。他们不应该把脏东西放进嘴里。为了预防疾病，加强孩子自理能力的培养，要学会用自己的力量做一些事情。

照顾宝宝的发育。在日常生活中照顾幼儿，尤其是能力较弱的幼儿。作为独生子女，他们身体虚弱，容易感冒，发烧，更多的孩子小便。针对这种情况，我们会给他们更多的爱，消除他们的紧张情绪，关注他们的精神面貌。日常活动中，发现问题，及时处理。注意培养孩子良好的体态，记录他们的体态。

积极配合医护人员给孩子打疫苗，比如保健，让孩子健康成长。

2.教育教学工作

充分发挥儿童的主动性活动，注重发展儿童的语言智能、数理逻辑智能、内省智能、空间智能、人际智能、音乐智能、身体运动智能、自然主义者信息等。赏识教育，关注每一个孩子，给予适当的表扬。对于那些内向安静的孩子，如何给他们创造机会，要及时表扬他们的进步，增强他们的自信心和荣誉感。

加强孩子的常规训练质量直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。聊了一上午，随意聊了几句，远离了花园里的谈话等等。，向幼儿明确讲解套路要求，采取多种形式训练幼儿，并严格检查套路的执行情况，逐步培养幼儿自觉遵守规则。

这个地区寄养的孩子都很有爱心、谦逊、合作。根据每周不同区域的移动目标，一定要在适当的层面用操作材料观察孩子的活动，了解孩子的需求，引导孩子独立解决活动中遇到的问题。

培养孩子的阅读能力，提高孩子自身的能力，可以帮助孩子掌握阅读方法，转而一页一页地阅读，学会用完整的文字表达关于每一页的内容，训练孩子讲故事的能力，利用课余时间开展竞技活动的故事。

继续培养孩子的动手能力，树立班级特色。我的专业特色的手册通过一年的学习和培养，已经对这个活动很感兴趣了。他们是自由意志，有意识地拿各种手工纸。这学期我们还会同时增加折叠的剪辑技巧训练，让我的课堂和其他手册都能体现上学期真正成为班级的特色。欢乐假期举行各种主题活动。这学期有很多节日：教师节，中秋节，国庆节，元旦，等等。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的活动来庆祝这一主题。特别是结合国庆、元旦“热爱祖国、热爱家乡”的创新主题，开展“过年”活动。

在学期开始时，我们也有家长让他们了解孩子在园内的日常生活，并积极配合幼儿园的工作。

要始终把安全工作放在首位，加强日常活动的安全管理，高度重视儿童节活动各个环节的安全管理，如晨间安全检查、坚持交通制度、自由活动等，确保儿童节活动不出教师的视线。要加强孩子的安全意识，帮助他们掌握一些自我保护的技能，提高他们的责任感，认真消除一切不安全因素。我们希望孩子们在安全的环境中健康成长。

1.每月定期班组或班级，总结上个月的工作，一起讨论工作中遇到的困难，想办法布置这个月。

2.好月，好周，好日。精心策划严格按计划执行的活动。孩子一天的活动都是科学合理的交替安排的。

3.认真督促孩子写好登记表和交接班记录才能离开。

4.管理班级财产，每天检查门窗是否关好，不要让班级财产流失；平时注意节约水电，避免不必要的浪费。

做一个好家长，提高女性在家里的影响力。

1、根据班级具体情况，指出好的家庭制作名单，及时宣传学前教育知识，让家长及时了解孩子在园情况。

2、填写家庭联系簿，让他们充分发挥桥梁的作用。

3.早晚用航天飞机联系孩子，及时和家长沟通。

4.通过家访、电话、邮件等方式与家长保持密切联系，及时沟通孩子的学习情况。

5.定期开家长会，倡导优质服务，尽量让家长满意，放心，才能获得家长的支持和配合。

6.家庭生产活动，欢迎家长开放日活动。请进入课堂，通过各种渠道实现家庭教育的同步。

总之我们两位老师会继续努力，团结，做好，一起努力，取得更好的成绩！

为了更好地开展秋晨活动，我们将很快对幼儿园进行合理的规划，并对未来的生活做出更好的发展规划。

本问题我园将继续贯彻“孝顺子女发展，全心全意服务父母”的指导思想，以内涵发展为主线，以建设优质教育为主题，进一步提高幼儿园质量，树立四个意识、服务意识、意识、质量意识，在办学上取得新突破，努力办好人民满意的幼儿园。

在老师们的共同努力下，农业发展状况良好，保持了良好的社会声誉和高质量。近年来，我们一直把这项工作作为幼师培训的一项重要内容，通过分层培训、教师指导、游行等一系列教学活动，我们的教师得到了快速成长。但同时我们也看到，要打造一个高质量的幼儿园，对教师的要求越来越高，教师教育必须不断学习和提高。

是幼儿园发展的基础。结合幼儿园的实际情况，本学期重点进行师资培训。从教育科研的角度，加强教师的专业培训，高度重视日常教育教学管理的过程，实现精细化管理，不断提高质量开展各种社会活动，让幼儿园教育的社会和幼儿的社会发展能够延续幼儿园的硬件建设，同时改善幼儿园的装修和设备。

(1)加强师资培训。

1.加强道德教育。

要想成为一名好老师，首先要做一名好老师的道德老师。幼儿园都是王者并重，需要老师的细心和耐心。因此，德育是教师发展的基础。

幼儿园教师组织学习各类规范性文件，加强教师职业道德研究，开展“三心五爱”教育——三心——爱、耐心、责任、五爱——爱国、爱、爱、爱、爱。

加强学习，配合小学校园安全建设，广泛开展创建“平安和谐校园”活动

2.加强专业培训。

在积极参加各级各类讲座和研讨会的同时，深入到各班课堂教学的组织实施中，研究教学中存在的问题。

故事继续特别关注教育，《教育教学反思》一文评论说，活动通过学习、实践、反思、研究，不断提升教师的人格魅力和专业水平。

(2)加强日常教学管理，提高王素质。

1、教育质量是幼儿园工作的生命线，抓好教学工作，进一步完善传统教学的各项规章制度，加强内部管理，定期教学，定期教师的自觉行动做好定期教材的整理和完善幼儿园准备年检工作。

2，备课是上好课的前提，只有备课才能教好课程，备课才能建立一个老师基于学生和孩子发展的教学思路，初步探讨教师备课和研究合作，形成集体智慧，备课，教具，反思分工合作，优化教学过程。

3、提高教学效率

4.狠抓课堂教学的过程管理，提高教学的规范化要求，建立新的教学管理制度，规范教师在教学活动中的语言，所以生动；在游戏中引导生命教育，杜绝游戏和生活活动的盲目性和随意性。

5.加强护士队伍建设进一步规范护士工作。老师的标准是根据不同年龄段孩子的生理心理特点严格要求自己，保护目的明确。在实现过程中，保护儿童渗透教育，尤其是三岁以下儿童的护理工作，提倡王融入教育掌握保健常识。孩子要观察孩子的健康状况和问题，及时采取有效措施，避免发生意外，帮助教育机构的老师。

(3)加强卫生保健，确保儿童安全。

1.首先做好新生婴儿和内科病人的入局战斗，严格做好预防感冒、儿童毛巾、杯子、筷子等生活用品的清洁消毒工作。，室内保持园内清洁通风，经常“家长园地”宣传家长的感染常识，做好早晨儿童用药的检查和记录。

2.组织员工重新审视幼师职责、《保育员职责》和《幼儿园安全制度》、《幼师工作秩序》，强化员工责任意识，严把岗位关，发现问题及时汇报处理，做好值班工作，探视幼儿安全，严格管控交通系统，确保幼儿在园安全。

3.加强食品管理，提高食品质量，监督厨房人员的合规管理，通过食品卫生，杜绝食品事故。

(4)提高了服务意识，做好工作的家长。

1.充分发挥家长委员会的作用。有的家长会汇报我的园务工作，听取你家长的意见，根据场地情况随时增加必要的服务。

家长准备开半天。重要活动请到我园来，问问家长对我们幼儿园教育教学的意见。

3.接待和所有家长随时准备提问，并耐心详细解答问题。

4.家长根据季节和节假日做好预防和安全问题的宣传教育。

5.及时与家长沟通汇报孩子的发展情况。父母同时推动有意义、有目的的科研任务，以赢得父母的支持和帮助。

在幼教和园所服务规划和各项工作计划的指导下，认真贯彻教育局工作指示精神，以幼儿发展为主线，以规范的园王管理为保障，不断提高幼儿园园王质量。

(一)认真做好卫生保健工作。

1新学期做好幼儿体检，因为新儿童园体检前必须持工作证明和预防接种证明发放到园方，做好幼儿免疫复种登记，9月中旬完成核查工作，9月底第一轮播种，9月15日前完成幼儿初始身高体重，测量并加强对弱童、肥胖者的管理。

2、严格检查早上好，每天早上检查，做到“一摸两看三问四查”，接触，无发热，看精神状态，有无肤色，对有可疑皮疹的人员及时隔离；询问食物、睡眠和尿液来检查不安全的商品。及时处理后，找出并处理园外问题。

3.9月初，根据秋冬季儿童早期感染情况，做好预防工作，使用外用保健品和常用药物。

4.这学期，计划委员会要吃不少于一顿饭，听听孩子们的意见。家长和老师会建立一周科学合理的饮食，尽量增加饮食的模式。计划开发这一术语，并至少每月一次将其应用于新食谱或平均饮食计划中，以确保营养平衡，实现稠、甜、咸、干、稀的合理搭配。

疫情、传染病暴发时，及时更新和宣传相关防控措施和关注点。

(2)加强各品类的管理、清洁和消毒。

1、督促班严格执行卫生消毒制度。按照“常规消毒项目”的要求，定期对各班的书籍、茶杯、毛巾等物品进行清洗消毒，并做好记录，在传染病日常检查和卫生检查中增加消毒次数。如果不需要清洁，则进行记录，并进行月度和年度评估。

2.一人一杯，专用毛巾，上课准备。

3.认真消毒玩具和床上用品，如活动室和午睡室。通常等。做到每周都打扫，每天都打扫，随时保持干净。检查花园里没有纸屑和坚果，室内物品干净明亮。走廊、楼梯地面干净无死角，卫生间无尘无异味。

4.做好秋冬季防疫工作，加强管理，防止疫情扩散，对水痘、流感等班级患病儿童的玩具、物品进行彻底消毒，暴露传染病流行期，加强消毒，做好儿童隔离，防止疾病传播。

5、认真做好消毒工作，询问护士能否正确使用消毒剂。

6.每周至少为每位教师检查三次卫生。

健康和保健卡每周末公布一次，红旗悬挂并奖励那些有良好习惯的人，红牌检查两次。下周，普通班所有健康检查点将纳入月检和年检。

(3)加强物流管理的餐厅

1.加强对食堂工作人员的检查，定期对食堂工作人员进行培训，一学期至少三次，并对其操作进行调整。

2.规范食品加工操作流程，督促食堂工作人员对食堂内部进行清洗消毒，随时检查，坚持每周至少清洗三次，每天随时清洗清洁儿童餐具，严格执行清洗消毒制度，确保餐具消毒。

3.特别注意孩子的用餐管理。食堂根据实际出勤分配食物和食品供应。老师在每节课吃饭前后合理组织孩子的活动，营造舒适的就餐环境。鼓励孩子好好吃饭，需要一个人吃饭。需求一定是自己一个人吃，不是按照运营商的规定，月度和年度考核。

4.做好食物储存。物流主管和厨师负责验收，并有记录。手续齐全的医生可以随时检查肉类和蔬菜，保证孩子吃到新鲜合格的肉类和蔬菜的信任。不合格食品严禁入园