近年来,随着校园安全问题的日益重视,部分学校采取了一种新方式来确保学生的安全——要求家长轮流参与上学和放学期间的执勤。这一举措虽然出于对学生安全的考虑,但也引发了不少争议。那么,学校让家长上学放学执勤到底是否合适呢?
首先,从学校的角度来看,家长执勤有助于加强校园的安全管理。学校在上下学高峰期往往会迎来学生的密集流动,如果没有足够的管理人员,难免会出现拥挤、踩踏等安全隐患。在此时,家长的参与可以及时发现潜在的问题,并且协助学校工作人员疏导人群,确保学生安全。
然而,家长的这一举措也并非没有问题。首先,家长并非专业的安保人员,他们没有经过正规的培训,可能无法有效应对突发事件。让家长参与学校的执勤,虽然可以增加人手,但如果出现意外事件,家长可能会面临不知所措的局面,甚至会影响到对事态的正确判断和应对。
其次,学校要求家长参与执勤,也给家长带来了额外的负担。现代社会,家长大多都在忙于工作,尤其是职场中的父母,他们很难抽出时间去参与学校的安全工作。如果这个举措变成一种强制性的要求,不少家长可能会因此产生反感情绪,甚至出现与学校的矛盾。
再者,从教育的角度来看,让家长参与学校的安全工作,虽然表面上是为了学生的安全,但也可能给孩子们带来一些误解。例如,孩子们可能会认为学校的安全是家长的责任,而忽略了自己对安全的自我保护意识。这种依赖心理,可能会在孩子的成长过程中产生不利影响。
此外,学校和家长之间的关系本应以合作为主,但过度依赖家长来担任学校的执勤任务,可能会使这种合作关系发生偏离。家长应当更多地扮演支持者的角色,而不是直接参与管理事务的角色。
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