内蒙古教育厅回应那尔那茜委培争议：程序合规，信息需透明

近日，网络上关于那尔那茜“委托培养”身份的争议引发广泛关注，部分网友质疑其就读资格及录取程序的公平性。针对这一事件，内蒙古自治区教育厅迅速作出回应，表示将对相关情况进行全面审查，并对公众关心的问题进行权威说明。

据内蒙古教育厅通报，那尔那茜系自治区定向培养少数民族教师专项计划的受益者，符合招生简章和录取政策的相关规定。该计划旨在为民族地区基层学校培养稳定的少数民族师资力量，属定向就业性质，录取过程中享受政策性倾斜。教育厅强调，该类委培项目在招生录取中并不意味着“走捷径”，而是国家推动教育公平的一项重要举措。

尽管官方回应指出了程序合规，但争议焦点仍集中在录取信息不够公开、培养计划透明度不足等方面。公众呼吁教育主管部门在保障政策执行的同时，加强信息公开机制，确保社会监督的有效性，尤其是在涉及公平、公正的教育资源分配问题上，应当做到无死角、全流程透明。

与此同时，那尔那茜本人也在社交平台发声，表示将配合有关部门调查，并愿意接受公众监督。在舆论场中，支持与质疑并存，但更多的声音希望借此机会推动教育政策的进一步完善，防止委培制度被误解或滥用。